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幼儿园韵律活动游戏化探索

发布时间:2018/09/24 浏览次数:15


       九月,我们荣幸邀请到鼓楼区教师发展中心的夏丽东老师莅临我园,针对我园教师的薄弱环节——音乐教学,开展了一次生动、活泼、充满趣味的培训活动。活动中,教师们变成了“孩子”跟随着夏老师的指引,边学习边游戏,收获颇丰。


       韵律活动简称“律动”,是伴随音乐进行并与音乐相协调的身体动作表现活动。身体在运动和造型过程中,努力与相伴的音乐保持和谐关系的一种艺术表现活动。


中班韵律活动“调皮的鼓”


中班韵律活动“淘气的小猪在哪里”


中班韵律活动“小猪盖房子”


       通过游戏的教学是基于幼儿直接经验的教学。幼儿在游戏中获得的经验是充实而持久的,是不断重复、巩固和强化的;同时也是是提高教师专业能力的重要途径:第一步是学会“放手”让幼儿充分的游戏。让教案成为行动而不是讲稿,要充分挖365棋牌游戏捕鱼作弊器掘课程资源,体现游戏的价值。